L’équipe du CETI s’est rendue en Pologne pour rencontrer nos partenaires et discuter de la mise en œuvre de notre projet commun « Méthode Montessori dans l’enseignement des langues secondes pour adultes ». Les participants ont passé deux jours, du 20 au 21 septembre 2021, à planifier les activités à venir et à présenter les résultats déjà obtenus. L’objectif principal du projet est d’explorer le potentiel de la pédagogie Montessori dans l’éducation des adultes et de l’appliquer, en particulier dans les cours de langues pour les réfugiés et les immigrants. L’utilisation d’une approche naturelle et communicative faciliterait l’intégration des personnes issues de l’immigration et des réfugiés dans la société d’accueil, mais le développement réussi de la méthode pourrait avoir une application beaucoup plus large. Tous les partenaires ont mené des recherches dans leurs propres pays et ont résumé les résultats dans un manuel commun intitulé Guide d’application de la méthode Montessori dans l’enseignement des langues secondes dans l’éducation des adultes.